5

Obr. 5. Komentovaná prohlídka krajináfiského parku v KynÏvartu na setkání pracovníkÛ NPÚ a AOPK. Foto: Jifií Janál, 2018. Obr. 6. Program pro rodiny s dûtmi bûhem barokních slavností Hortus magicus v Kvûtné zahradû v KromûfiíÏi. Foto: TomበVrtal, 2018.

6

Pfiíbûh Kvûtné zahrady/Podzámecké zahrady je pro-

ho kvûtu a vytvofiit tak kvûtinu pro Kolombínu. KaÏdou

gram vhodn˘ pro základní i stfiední ‰koly. Îáci a stu-

nedûli pak probíhaly komentované prohlídky v˘stavy.

denti se ponofií do historie a pfiíbûhu Kvûtné/Podzá-

Obdobnou náplÀ mûl také doprovodn˘ program leto‰ní

mecké zahrady, seznámí se s historií a v˘znamem

v˘stavy kamélií zamûfiené na ãínskou kulturu, konkrét-

unikátní památky UNESCO. Cílem programu je, aby se

nû pût základních ÏivlÛ (prvkÛ). a speciální komentované prohlídky také v rámci Ví-

losti mezi vznikem zahrady a regionálními a svûtov˘mi rativních vzdûlávacích pfiíleÏitostí pro v‰echny genera-

JiÏ tradiãnû MCZK zaji‰Èuje edukaãní programy

nosti ji udrÏují v chodu. Uvûdomí si historické souvisnebo rozmanit˘ch artefaktÛ, mÛÏe b˘t zdrojem inspi-

nauãili rozli‰ovat, z ãeho se zahrada skládá a jaké ãin-

kendu otevfien˘ch zahrad nebo barokního festivalu

dûjinami.

Hor tus Magicus. Jeho pát˘ roãník se uskuteãnil ve

ZachraÀte Narcise je program vhodn˘ pro matefiské

dnech 9.–12. srpna 2018 v prostorách Kvûtné zahra-

a základní ‰koly. Probíhá v prostorech Arcibiskupské-

dy. Edukaãní program ve formû fiady zastavení nabízel

NPÚ, územní odborné pracovi‰tû v KromûfiíÏi, nabí-

ho zámku v sale terrenû, kterou dûti poznávají skrze

moÏnost vyzkou‰et si, co v‰e lze zaÏít v zahradû. Pro-

zí edukaãní programy v zahradách jiÏ od roku 2012.

vyprávûní, hry, dramatizaci a kreslení. Program je za-

toÏe zahrada zpívá – dûti zpívaly a hrály na nástroje

Pro dospûlé náv‰tûvníky jsou urãeny komentované

mûfien na pfiíbûh sochy mytologické postavy Narcise,

imitující napfiíklad ptaãí zpûv; zahrada maluje, tanãí,

prohlídky. Ve stálé nabídce metodického centra je fia-

kter ˘ se utrápil z ne‰Èastné lásky k sobû samému.

chutná – kaÏd˘ si mohl vyzkou‰et, Ïe i plevel ãi okras-

da edukaãních programÛ pro ‰kolní kolektivy, jiné jsou

V rámci dramatizace jeho pfiíbûhu se dûti Narcisovi

né kvûtiny se dají jíst nebo z nich lze namíchat salát;

tvofieny na míru ‰kolním tfiídám, které vyhledávají sluÏ-

snaÏí pomoci a formovat tak správn˘ Ïebfiíãek hodnot.

zahrada voní, baví, ãaruje, roste – kaÏd˘, kdo chtûl, si

by centra pravidelnû a chodí do zahrad nebo na zá-

V dobû letních prázdnin se nabídka edukaãních pro-

zde mohl zasadit svou vlastní rostlinku a odnést si ji

mek kaÏd˘ mûsíc. Pro tyto pfiípady jsou sestavovány

gramÛ centra promûÀuje. ·kolní v˘lety vystfiídají rodi-

stále nové a nové edukaãní programy. Îáci získají in-

ãe s dûtmi na aktivních dovolen˘ch. Centrum pro nû

Tradiãní pfiedná‰kov˘ cyklus Zahradní kultura v sou-

formace nejen o historii památek, ale také si procviãí

nabízí v pondûlí a v pátek vÏdy od 11.00 a 14.00 hodin

vislostech nabídl v roce 2018 deset populárnû nauã-

své znalosti z oblasti vlastivûdy, matematiky, pfiírodo-

pravidelné programy nazvané Salala a Hravá Kvûtná

n˘ch pfiedná‰ek, které se konaly vÏdy kaÏd˘ první ãtvr-

pisu, fyziky apod.

zahrada. Program Salala probíhá v prostorách saly ter-

tek v mûsíci: Zahradní umûní první republiky, Kouzlo

reny na zámku a úãastníci zaÏijí nev‰ední prohlídku

barokních zahrad, Exotická krása v Kvûtné zahradû,

tûchto prostor skrze hry, hudbu, vyprávûní a nezapo-

Tradice japonské moderní zahrady, âe‰tí zahradníci ja-

Zahrada je hra je program vhodn˘ pro matefiské

menutelné záÏitky. Hravá Kvûtná zahrada zahrnuje

ko cestovatelé, Genius loci: Anglická zahradní kultura

‰koly. Procházka zahradou v doprovodu lektora má

netradiãní prohlídku zahrady. V roce 2019 bude novû

v 18. století, Ranû barokní KromûfiíÏ ve svûtle nov˘ch

mnoho zastavení, na kter˘ch se dûti dozvûdí, jak˘mi

nabízen stfiedeãní program v zahradním pavilonu – Ro-

zji‰tûní, Staré a krajové odrÛdy ovoce na KromûfiíÏsku,

zmûnami prochází zahrada a její rostliny bûhem celé-

tundû.

Zahrady vybran˘ch moravsk˘ch klá‰terÛ, Stromy Svo-

ce.“

6

Mezi nejoblíbenûj‰í stálé programy kromûfiíÏsk˘ch zahrad v souãasnosti patfií následující:

v kvûtináãi domÛ.

ho roku i jaké práce udrÏují zahradu krásnou. Dûti zapojí v‰echny své smysly, poznají pfiírodniny, zmûfií si

Speciální edukaãní programy jsou realizovány také

‰ífiku kmene stromu a nakonec si zasadí a odnesou

v rámci vût‰ích kulturních akcí. V˘stava kamélií na ja-

■ Poznámky

domÛ svoji rostlinku. Lektofii jsou pro umocnûní záÏit-

fie 2018 nazvaná Kamélie dell’Arte vnesla do zahrady

6 Hana HavlÛjová – Petr Hudec – Martina Indrová et al.,

ku pfievleãeni za zahradníky. Cílem tohoto programu je

ducha italské komedie. V nûm se nesl i edukaãní pro-

Památky nás baví 1. Objevujeme kulturní dûdictví s pfied-

uvûdomûní si svého vztahu k pfiírodû, rozli‰ování roã-

gram ve skleníku plném kvetoucích rostlin. Po dva ví-

‰koláky a Ïáky prvního stupnû základních ‰kol. Metodika

ních období a toho, co pfiiná‰í jejich stfiídání. Dûti se

kendy si zde rodiny s dûtmi mohly uÏít spoleãné odpo-

tvorby, realizace a hodnocení kvality edukaãních progra-

nauãí rozli‰it uÏitkovou a okrasnou zahradu a poznají

ledne. Pro nejmlad‰í dûti byla pfiipravena dílniãka.

mÛ v oblasti péãe o kulturní dûdictví pro primární vzdûlá-

ãinnosti spojené s údrÏbou obou zahrad.

Star‰í dûti mohly skládat origami ve tvaru kaméliové-

vání, Praha 2015, s. 8.

Zprávy památkové péãe / roãník 79 / 2019 / ãíslo 1 / R Ò Z N É | M i c h a e l a L E TÁ ; K r i s t i n a VA L E N T O VÁ / Z ã i n n o s t i M e t o d i c k é h o c e n t r a z a h r a d n í k u l t u r y v K r o m û fi í Ï i

87